FORMACIÓN PARA DOCENTES
Experiencias en vivo
Los expertos en educación y todas sus variantes ponen el énfasis en casos prácticos mediante la aproximación a la realidad. Se puede encontrar una gran variedad de ponencias donde una persona cambia y/o mejora la visión de las prácticas educativas en todos los ámbitos.
¡Hey profesor, hazlo divertido!
Acercar la educación a las personas y no las personas a la educación, el mundo de las ciencias es el que más difícil tiene este reto. Aquí un ejemplo de un profesor de ciencias.
¿Aprender un idioma? Háblalo como si estuvieras jugando a un videojuego.
El aprendizaje de una lengua diferente a la materna.
¿Aprobar un examen es haber aprendido?
¿Equivale el hecho de aprobar un examen con haber aprendido? Los cambios y la perspectiva desde la que se mira la educación afecta a su evolución. En este sentido, se debe poner énfasis en lo aprendido y no en el resultado final.
¿Cómo educar sin premios ni castigos?
La motivación es la clave para enseñar, la autoridad no es educar sino que es adiestrar.
¿Cómo las escuelas pueden nutrir la genialidad de cada estudiante?
En la educación, el único factor que debe tener importancia es el alumno, no su nivel económico ni los tests estandarizados.
¿Deben desaparecer los tests estandarizados?
Los tests estandarizados han ayudado a la evaluación del conocimiento pero pueden inducir a error si se usan incorrectamente.
¿La clave del éxito?
La determinación, la perseverancia y la pasión son factores más importantes que la inteligencia y el talento natural para alcanzar el éxito a largo plazo.
¿Por qué las escuelas deben enseñar inteligencia emocional?
La inteligencia emocional es tan importante como la inteligencia académica para el éxito en la vida.
¿Por qué los estudiantes deben tener días para el cuidado de la salud mental?
Estudiar puede generar estrés y ansiedad que se debe trabajar desde la perspectiva educativa dando espacio a la salud mental.
¿Por qué se enseña pero no se aprende?
La importancia de cómo un docente comparte los conocimientos para que su alumnado aprenda.
¿Qué cualidades debe tener un buen formador?
Las 10 cualidades que debe tener un buen formador.
¿Qué hace a un buen docente ser un gran docente?
¿Qué hace que un docente sea bueno en su trabajo? No hay una única respuesta a esta pregunta pero si que hay varias respuestas que son comunes para todo aquel al que le hacen esta pregunta.
¿Quién debe ser el centro del aprendizaje?
Habrá cambio en la educación si los docentes lo quieren y lo ponen en práctica, teniendo en cuenta que el centro del aprendizaje son los niños y niñas, no los conocimientos.
¿Se puede educar bien sin una buena comunicación?
En muchos escenarios se afirma que la base del éxito es que exista una buena comunicación, ¿también para que un alumno aprenda?
¿Y si adultos y niños habláramos más?
La comunicación es la base para que haya una buena relación entre personas. Es necesario que niños, niñas y adultos hablen más.
¿Y si lo que han evaluado sobre ti estuviera equivocado?
Nos cuestionamos si la forma de evaluar es la correcta o debería cambiarse.
24 horas para encontrar tu pasión
Daniela Arüello sabía desde muy tremprana edad que queria ser cineasta. Dejando de lado las limitaciones, la falta de oportunidades y sin escuchar a quienes no creían en ella, siguió su sueño y fundó Twenty Four Productions, con la cual busca cambiar el mundo a través de su pasión, el cine.
3 reglas para despertar el aprendizaje
Cultivar la curiosidad es una de las tareas más importantes de todo educador.
4 pilares del éxito universitario en ciencias
El modelo de la Universidad de Maryland para conseguir el éxito de los estudiantes con baja representación en grados de matemáticas y ciencias.
5 cosas peligrosas que debes dejar que tus hijos hagan
Dándoles la oportunidad de explorar y enfrentar ciertos riesgos controlados, los niños pueden desarrollar habilidades importantes, como la toma de decisiones, la resiliencia y la confianza en sí mismos.